سعادتی, سید مهدی, امامی سیگارودی, عبدالحسین, چهرزاد, مینو میترا, کاظم نژاد لیلی, احسان. (1397). مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های کودکان از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مرکز آموزشی درمانی کودکان شهر رشت در سال 1396. مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 25(6), 875-883.
سید مهدی سعادتی; عبدالحسین امامی سیگارودی; مینو میترا چهرزاد; احسان کاظم نژاد لیلی. "مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های کودکان از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مرکز آموزشی درمانی کودکان شهر رشت در سال 1396". مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 25, 6, 1397, 875-883.
سعادتی, سید مهدی, امامی سیگارودی, عبدالحسین, چهرزاد, مینو میترا, کاظم نژاد لیلی, احسان. (1397). 'مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های کودکان از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مرکز آموزشی درمانی کودکان شهر رشت در سال 1396', مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 25(6), pp. 875-883.
سعادتی, سید مهدی, امامی سیگارودی, عبدالحسین, چهرزاد, مینو میترا, کاظم نژاد لیلی, احسان. مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های کودکان از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مرکز آموزشی درمانی کودکان شهر رشت در سال 1396. مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 1397; 25(6): 875-883.
مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های کودکان از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مرکز آموزشی درمانی کودکان شهر رشت در سال 1396
1کارشناسی ارشد پرستاری کودکان، دانشکدة پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.
2استادیار ، دکتری تخصصی آموزش پرستاری , دانشکده پرستاری ومامایی شهید بهشتی رشت ، دانشگاه علوم پزشکی گیلان , رشت ، ایران
3مربی ، دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت آموزشی ، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت ، ،دانشکده پرستاری ومامایی شهید بهشتی رشت ، دانشگاه علوم پزشکی گیلان ، رشت ، ایران
4دانشیار ، دکتری تخصصی آمار حیاتی ، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت ، دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی رشت دانشگاه علوم پزشکی گیلان ، رشت ، ایران
تاریخ دریافت: 11 بهمن 1396،
تاریخ بازنگری: 05 اسفند 1396،
تاریخ پذیرش: 29 بهمن 1397
چکیده
صلاحیت بالینی جهت انجام اقدامات در حوزه فعالیت پرستاری از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است . این مطالعه باهدف مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش‌های کودکان از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مرکز آموزشی درمانی کودکان شهر رشت در سال 1396 انجام شد. روش کار : مطالعه مقطعی از نوع توصیفی - تحلیلی است. کلیه پرستاران و سرپرستاران شاغل در بیمارستان کودکان وابسته به دانشگاه علوم پزشکی گیلان به روش سرشماری نمونه‌گیری شدند.ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه استاندارد صلاحیت بالینی عمومی پرستاران لیو((CIRN و پرسشنامه صلاحیت بالینی اختصاصی بخش کودکان بود .داده ها پس از جمع‌آوری به محیط نرم‌افزار spss 16 وارد و با آزمون‌های آماری آنالیز گردید. یافته‌ها: میانگین نمرات صلاحیت بالینی عمومی از دیدگاه پرستاران (16.31±170.88)و سرپرستاران (20.91±159.47) ومیانگین نمرات صلاحیت بالینی اختصاصی ازدیدگاه پرستاران (10.41±78.28)و سرپرستاران (11.59±74.22) بود .متغیرهایی نظیر سن,وضعیت تأهل,وضعیت شغل,سطح تحصیلات و میزان علاقه‌مندی ارتباط معنی‌دار آماری را با سطح صلاحیت بالینی داشتند.(P ≤0.05). نتیجه‌گیری: نمرات صلاحیت بالینی عمومی و اختصاصی پرستاران بالاتر از نمرات سرپرستاران بود.صلاحیت بالینی از دیدگاه پرستاران و سرپرستاران مطلوب بوده و ارزیابی دوره‌ای سطح صلاحیت بالینی جهت ارتقا مهارت‌های بالینی توسط مدیران پرستاری پیشنهاد می گردد .
Comparison of pediatric nursing clinical competency from the viewpoints of nurses and headnurses in pediatric educational therapeutical center in guilan university of medical sciences, 2017-18
1M.Sc. of Pediatric Nursing, Pediatric Nursing Department, Nursing & Midwifery Faculty, Guilan University of Medical Sciences, Rasht, Iran
2ph.d of nursing education, Nursing Department, Nursing & Midwifery Faculty, Guilan University of Medical Sciences, rasht, Iran
3msc of pediatric nursing & PH.D candidate of education managment,Social Development & Health Promotion Research Centre, Nursing Department, Nursing & Midwifery Faculty, Guilan University of Medical Sciences, rasht, Iran
4PH.D of biostatistics Social Development & Health Promotion Research Centre, Nursing Department, Nursing & Midwifery Faculty, Guilan University of Medical Sciences, rasht, Iran
چکیده [English]
Introduction and objective: Clinical competency is very important in order to maintain power and authority to carry out nursing activities.This study aimed to compare the pediatric nursing clinical competency from the viewpoints of nurses and headnurses in pediatric educational therapeutic center in Guilan University of Medical Sciences in 2017-18. Methods: This is a cross – sectional, descriptive analytical study in which all nurses and headnurses employed in pediatric wards of hospital affiliated to Guilan University of Medical Sciences were selected by census method. Data were collected by demographic tools and Liu standardized questionnaire, namely the competency inventory for registered nurses, (CRIN) and specific pediatric questionnaire designed by researchet to evaluate of pediatric nursing competency. Data were analyzed by SPSS ver 16, and descriptive and interfrential statistics. Result: .The mean score of self assessment of general clinical competence from nurses’ viewpoint was 170.88±16.31 and headnurses’ was (159.47±20.91) and mean score of specific clinical competence of nurses and headnurses were (78.47±10.41) and (74.22±11.59) repectively. There was significant relationship between variables such as age, marital status, employment status, level of education and interest in nursing profession and clinical competence (P≤0.05). Conclusion: Results showed that the mean score of general and specific clinical competence of nurses was higher than headnurses’ mean score. Clinical competence was satisfactory from the viewpoints of nurses and headnurses and periodic assessment of the level of clinical competence was conducted by nursing managers to promote clinical skills
کلیدواژه‌ها [English]
nurse, competency, headnurse
مراجع
1 – toloei M,dehghannayeri N, faghihzadeh S.the nurses motivating factors in relation to patient training . j faculty nursmidw Tehran univ med sci.2005;12(2). 43-51. 2 – dehghan Z , abaszadeh A.effective reflection on clinical competency of nursing students in shiraz university. J faculitynursmidw shiraz. Media. 2011; 2 (1) :12-18. 3 – bahrini M, moathari M, kavah MH ,ahmadi F.self assessment of the clinical competence of nurses in a major educational hospital of shiraz uni med sciences.ir mededu .2010 .10(2):101-110. 4 - Wilkinson CA.competency assessment tools for registrednurses:An integrative review . jcontineduc nurs.2013;44(1):31-37. 5-liu M ,kunaiktilul W, senatana W,senaratana W, tonmukayakal O,erikson L.development of competency inventory for registred nurses in the people s republic of china.scale development .intj nurs stud.2007;44(5):805-813 6 – cars J.assessing clinical competency in medical senior house officers.how and why should we do?post grad med j.2004;80(940):63-66. 7 -memarian R,salsali M,vanaki Z,ahmadi F.factors affecting the process of obtaining clinical competency.sci j zanjan.2006;14(56):40-49 . 8 - jaffari – golestan N, vanaki Z, memarian R.organizing nursing mentors committee. an effective strategy for improving nevice nurses clinical competency.iranian j mededu.2008;7(2):237-246. 9 -mazlum R,ghaljem M,ghaljaee F.survey relationship clinical competency and patient satisfaction from nursing service. J faculity nursmidw shahid beheshti uni.2008;18(63):9-12. 10 – namadi V,tazakori Z,habibi A,abutalebi GH .assessing nursing graduates clinical competency from the viewpoints of graduates and head nurses.J healt care.2014;16(2):66-73. 11 – ying L,kunaviktikul W, tonmukayakal O.nursing competency and organizational climate as perceived by staff nurses in a Chinese .uni hos nurs health sci.2007;9(3):221-237. 12 -ahmarizare A,anousheh M,vanaki Z,hajizadeh E.quality of nurses performance and patients satisfaction in cardiac care units.zahedan j research med sci. 2008;10(1):27-36. 13 – bahrini M,moathari M.determining nurses clinical competence in hospitals of bushehr university of medical sciences by self assessment method.iran south med j. 2008;11(1):69-75.(Persian). 14 – meretoja R, leioklipi N.comparison of competence assessment made by nurse managers and practicing nurses.jnurs manag.2003;11(6):404-408. 15 – karimi H.survey relationship clinical competency and spiritual intelligence in nursing.j sums.2011;18(2):132-139.(Persian). 16 – parsayekta Z, ramezanibadr F,khattoni A.nursing student viewpoints about theirsclinicalcompetencies.and its achievement level.ir nurs res.2007;1(3):7-14. 17 – habibzadeh H.study of relationship between quality of work life and nursing clinical competency.joums .2012;10(3):232-239.(Persian). 18 – Wong DL.Hockenberry Mj ,willson D,winkel stein Ml,kline Ne.wong nursing care of infant and children.8th ed.St.louis:Mosby;2007.P.15-22. 19. Fleischer S, Berg A, Zimmermann M, Wüste K, Behrens J. Nurse-patient interaction and communication: A systematic literature review. J Pub Health.2009;17(1):339–353. 20. Gough J, Johnson L,Waidron SH,Tiler P, Donath S. Clinical communication: Innovative education for graduate nurses in pediatrics. Nurse Edu in Practice. 2009; 9(1):209–214. 21. Klakovich MD, Delacruz FA. Validating the interpersonal communication assessment scale. J Pro Nursing. 2006; 22(1):60-67. 22 – Epstein Rm,Hundert Em.defening and assessing professional competence. J jama .2002;287(2):226-35. 23 – negarandeh R, dehghan nayeri N ,ghasemi A,janani A,psychometry of Persian nursing clinical competency questionarre .care research center ,Tehran univ med scie.2015;287(27):1-13. 24 - Komeili-Sani M, Etemadi A, Boustani H, Bahreini M, Hakim A. The relationship between nurses' clinical competency and job stress in Ahvaz university hospital.J Clinical Nurs Midw. 2013:4(1):39-49.(Persian). 25 – cheng C-Y ,tsai H – M,chang H-M,liou S-R.new graduate nurses clinical competence,clinical stress,and intention to leave;Alongitudinal study in taiwan.the scientific world journal.2014;9(1):1-9. 26 – ha NS,choi j.An analysis of nursing competency affecting on job satisfaction and nursing performance among clinical nurses.j corean acad nurs adm.2010:3(19):286-94. 27 - Mirlashari J, Qommi R, Nariman S, Bahrani , N. Begjani J. Clinical Competence and Its Related Factors of Nurses in Neonatal Intensive Care Units. J caring sci. 2016;5(4):317-322 28 – kalantary S, kord F, kazemi SB , rahimian SH, determination of nurses clinical competence in critical care ward in golestan hospital.development of nursing j.2015;1(7):50-57.
ابتدای صفحه