نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• شکیلا یوسفی ¹
• مهدی نیری ²
• محمدرضا صیرفی ³

¹ گروه روانشناسی سلامت، واحد بین المللی کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران

² گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت جام، ایران

³ گروه روان‌شناسی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران

چکیده

زمینه و هدف: مولتیپل اسکلروزیس (MS) یک بیماری مزمن و ناتوان‌کننده است که زندگی فیزیکی، عاطفی و اجتماعی بیماران را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد. ازاین‌رو هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش گروهی به شیوه فعال‌سازی رفتاری خانواده محور بر خودمراقبتی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس بود.

مواد و روش‌ها: طرح پژوهش حاضر، از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون - پس‌آزمون – پیگیری با گروه کنترل بود. این مطالعه شامل ۴۰ نفر از بیماران زن و مرد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس ۲۰-۵۵ساله تربت‌جام که به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و سپس به‌صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند .که گروه آزمایش به مدت ۲ ماه (۸ جلسه ۹۰ دقیقه‌ای) در جلسات گروهی آموزش فعال‌سازی رفتاری خانواده محور شرکت کردند. ابزار جمع‌آوری پرسش‌نامه مقیاس رفتار خودمراقبتی (جارسما و همکاران،2009)بود که قبل و بعد از آموزش، و دوماه بعد از پس‌آزمون، به‌صورت پیگیری اجرا گردید. داده‌ها پس از گردآوری با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با تکرار اندازه‌گیری تحلیل شدند.

یافته‌ها: نتایج نشان داد که جلسات آموزش گروهی به شیوه فعال‌سازی رفتاری خانواده‌محوربه طور مؤثری باعث افزایش خودمراقبتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس می‌شود.

نتیجه‌گیری: فعال‌سازی رفتاری خانواده‌ محور می‌تواند مداخله‌ای مؤثر برای بهبود توانایی‌های خودمراقبتی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس باشد. ارائه‌دهندگان مراقبت‌های بهداشتی و روان‌شناسان بهتر است این مداخله را در برنامه مراقبت از بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس و خانواده‌های آنها بگنجانند.

کلیدواژه‌ها

• فعال‌سازی رفتاری خانواده محور
• خودمراقبتی
• مولتیپل اسکلروزیس

موضوعات

• روانشناسی و روانپزشکی

عنوان مقاله [English]

The effect of group training on behavioral activation family–centered on self-care in patients with multiple sclerosis

نویسندگان [English]

• Shakila Yousefi ¹
• Mahdi Nayyeri ²
• mohammad Reza Seirafi ³

¹ Department of Health Psychology, Kish International Branch, Islamic Azad University, Kish Island, Iran.

² Department of Psychology, Torbate-Jam Branch, Islamic Azad University, Torbate-Jam, Iran.

³ Department of Psychology, Karaj Branch, Islamic Azad University, Karaj, Iran

چکیده [English]

Introduction: Multiple sclerosis (MS) is a chronic and debilitating disease that has a profound impact on patients' physical, emotional, and social well-being. The primary objective of this study was to examine the impact of group training on behavioral activation centered on self-care within a family-based framework for patients diagnosed with multiple sclerosis.

Materials and Methods: The present study was based on a quasi-experimental design consisting of pre-test and post-test evaluations. It involved 40 male and female MS patients aged 20-55 in Torbat E Jam, who were selected through convenience sampling and then randomly assigned to either the experimental or control groups. The experimental group received 8 sessions of family-oriented behavioral activation training, each lasting 90 minutes, over a period of 2 months. A The instrument of this study was the 12-item self-care scale developed by Jarsma was administered before and after the training, and the data were analyzed using repeated measures analysis of variance (ANOVA).

Results: The findings of the study indicated that family-oriented group behavioral activation training sessions significantly enhanced the self-care of individuals diagnosed with multiple sclerosis.

Conclusion: Behavioral activation, as a family-centered intervention, has demonstrated effectiveness in improving the self-care abilities of inpatients with multiple sclerosis. Healthcare providers should consider incorporating this intervention into the care plans of patients with multiple sclerosis and their families.

کلیدواژه‌ها [English]

• Behavioral activation Family-centered
• self-Care
• Multiple sclerosis