رحیم اکرمی؛ منصوره فیض آبادی
دوره 22، شماره 2 ، خرداد و تیر 1394، ، صفحه 523-531
چکیده
زمینه و هدف: کتابخانه هر دانشگاه جزو اهرم های اصلی حمایت از برنامه های آموزشی دانشگاه است. یک دانشگاه بدون یک کتابخانه خوب نمی تواند در انجام وظایف آموزشی و پژوهشی خود اموفّق عمل نماید. در راستای این که آیا کتابخانه نقش حیاتی خود به عنوان یکی از ارکان اساسی دانشگاه را به خوبی ایفا می نماید یا خیر باید به بررسی وضع موجود کتابخانه پرداخت.
مواد ...
بیشتر
زمینه و هدف: کتابخانه هر دانشگاه جزو اهرم های اصلی حمایت از برنامه های آموزشی دانشگاه است. یک دانشگاه بدون یک کتابخانه خوب نمی تواند در انجام وظایف آموزشی و پژوهشی خود اموفّق عمل نماید. در راستای این که آیا کتابخانه نقش حیاتی خود به عنوان یکی از ارکان اساسی دانشگاه را به خوبی ایفا می نماید یا خیر باید به بررسی وضع موجود کتابخانه پرداخت.
مواد و روش ها: در این پژوهش با استفاده از استاندارد کتابخانه های دانشگاهی ایران به بررسی وضعیّت کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار بر اساس شاخص های کمّی 4 استاندارد بودجه، نیروی انسانی، مجموعه ، ساختمان و تجهیزات پرداخته شده است. در این مطالعه، وضعیّت کتابخانه در سال 1391 مورد بررسی قرار گرفته و جهت ارایه اطّلاعات لازم از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار، درصد و فراوانی) استفاده شده است.
یافته ها: یافته ها نشان داد که کتابخانه در شاخص نیروی انسانی 42/71 درصد و در شاخص مجموعه 5/38 درصد استانداردهای لازم را رعایت نموده است. از طرفی شاخص بودجه این کتابخانه 2/3 برابر بالاتر از استاندارد قرار دارد (320%). میزان رعایت استاندارد، در شاخص ساختمان و تجهیزات 48/51 درصد بوده است.
نتیجه گیری: در مجموع کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار از میان 4 استاندارد کمّی انتخاب شده (بودجه، نیروی انسانی، مجموعه، ساختمان و تجهیزات) فقط در استاندارد بودجه کاملا استاندارد را رعایت نموده است و در سایر جنبه‌ها با استاندارد فاصله دارد.