فرزانه کیوانلو؛ مرتضی بینش؛ حمید نهاردانی
دوره 23، شماره 3 ، مرداد و شهریور 1395، ، صفحه 438-443
چکیده
اهداف این پژوهش با هدف سنجش مؤلفه‌های سلامت اجتماعی در اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سبزوار در سال 1393 انجام شده است.مواد و روش ها جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی کارکنان اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سبزوار بوده که مجموعاً 150 نفر بودند. در این تحقیق حجم نمونه براساس نمونه‌گیری به شیوه تصادفی ساده (طبق جدول مورگان 1970) 112 نفر تعیین ...
بیشتر
اهداف این پژوهش با هدف سنجش مؤلفه‌های سلامت اجتماعی در اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سبزوار در سال 1393 انجام شده است.مواد و روش ها جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی کارکنان اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سبزوار بوده که مجموعاً 150 نفر بودند. در این تحقیق حجم نمونه براساس نمونه‌گیری به شیوه تصادفی ساده (طبق جدول مورگان 1970) 112 نفر تعیین شد. ابزار اندازه‌گیری پرسش‌نامه جمعیت‌شناختی و پرسش‌نامه سلامت اجتماعی کییز با پنج مؤلفه (شکوفایی اجتماعی، همبستگی اجتماعی، انسجام اجتماعی، پذیرش اجتماعی و مشارکت اجتماعی) که از نظر روایی و پایایی یک پرسش‌نامه استاندارد است. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آمار توصیفی و برای محاسبات از نسخه 20 بسته نرم‌افزاری SPSS استفاده شد.یافته ها نتایج نشان می‌دهد که در اداره آموزش‌وپرورش شهرستان سبزوار میانگین سلامت اجتماعی 61/68 است؛ 2/12 سلامت اجتماعی درحد خوب و 8/78 درحد متوسط داشتند، درحد پایین نیز موردی نبود و انحراف معیار آن 265/5 بود. میانگین مؤلفه‌های سلامت اجتماعی بیشتر از 50درصد به‌دست آمد. بین دیدگاه زن و مرد، متأهل‌ها و مجردها و همچنین سطح تحصیلات آزمودنی‌ها نسبت‌به سلامت اجتماعی تفاوت معناداری وجود نداشت؛ اما بین میزان درآمد، سابقه خدمت و منطقه سکونت آزمودنی‌ها با سلامت اجتماعی رابطه معناداری وجود داشت. نتیجه گیری باتوجه‌به نتایج به‌دست‌آمده، میانگین نمرات بین 47 تا 74 بوده است؛ پس می‌توان نتیجه گرفت که میزان سلامت اجتماعی، درحد متوسط و رو‌به‌رشد است و باید با برنامه‌ریزی منسجم ضمن حفظ شرایط به ارتقای این موقعیت نیز توجه شود.